David Kolb est un psychologue américain qui a développé une théorie de l’apprentissage expérimental. Selon Kolb, l’apprentissage est un processus cyclique qui implique quatre étapes : l’expérience concrète, l’observation réfléchie, la conceptualisation abstraite et l’expérimentation active.
Cette méthode s’avère utile pour tous afin d’utiliser à bon escient ses expériences et développer ses capacités d’apprentissage. Elle vise à tirer des conclusions et à appliquer ses connaissances dans de nouvelles situations.
L’expérience concrète
C’est la première étape de l’apprentissage. Elle implique de vivre une expérience concrète, comme une situation professionnelle, une rencontre avec une personne, une expérience de voyage, etc.
Ici, on commence directement par l’application. La théorie va arriver par la suite car l’objectif est de débuter dans la phase pratique.
Cela permet de solliciter plusieurs types de mémoire notamment la mémoire procédurale. En effet, en étant dans le concret avec le minimum de théorie, tu vas te rendre compte de ce qu’il fonctionne ou pas. C’est de cette façon que tu vas découvrir le processus et les limites de ce que tu souhaites maîtriser.
L’observation réfléchie
Cette deuxième étape va être de s’arrêter afin d’observer. Cette introspection va te permettre de mettre des mots sur ta façon de faire.
Par exemple, pour travailler sa prise de parole en public il est important après son élocution ou sa présentation de prendre du recul de façon personnelle et d’observer. Tu peux te poser les questions suivantes : Qu’aurais-je pu dire de plus ? Devrais-je améliorer ma posture ?
La conceptualisation abstraite
La troisième étape consiste à tirer des conclusions de l’expérience concrète et de l’observation réfléchie. Il s’agit de formuler des concepts, des hypothèses, des théories, etc.
Il faut maintenant effectuer une analyse de cette observation. Tu vas conceptualiser une règle, c’est une procédure qui va te permettre d’anticiper tes expériences.
L’expérimentation active
La dernière étape consiste à appliquer les concepts et les hypothèses formulées lors de la conceptualisation abstraite. Il s’agit de tester ses idées dans une nouvelle expérience concrète et de continuer ainsi le processus d’apprentissage.
Tu vas donc te rendre compte que c’est un véritable cercle vertueux puisque tu peux revenir à la première étape et donc sans cesse t’améliorer.
À toi de jouer !